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北京舞蹈学院成品舞蹈欣赏(视频)
北京舞蹈学院成品舞蹈欣赏(视频)独舞《爱莲说》创作源于宋代诗人周敦颐散文诗《爱莲说》, 根据诗中对荷花形态气质的描述,通过“莲”盛开在骄阳下、摇曳在秋雨中的形态、情感,用拟人的手法,行云流水欲诉还休的 ...
舞蹈教学
2015-4-4 10:05
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浏览:2885
柔韧有思想 关于柔韧身体,舞者们秘而不宣的6种方法!
对舞者而言,身体就是探索不尽的奇妙花园。Bella Lewitzky训练舞者时常常强调要通过动作来认识自我,挖掘潜能。她会孤立身体的某一部分,逼迫它做出常态下不会有的动作,她又时时保持开放,新道具新音乐信手拈来。相 ...
舞蹈教学
2015-4-4 09:49
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浏览:1844
编舞者基础问题:为什么记不得动作
我在编舞时,老是记不住自己编的动作,有时自我感觉很好,就跟着感觉去跳,当时是跳爽了,可是当要再跳一遍时,就傻了!完全不记得自己编啥,编了忘、忘了编……,感觉自己就像被下了魔咒的傻瓜,很沮丧!万老师,像 ...
舞蹈教学
2015-4-3 11:03
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浏览:2852
编舞者基础问题:动作编好可第二天就变了
第一、在初学编舞时,能编一点“动作”可能就会给自己带来不小的惊喜——终于自己能编出一些动作了。因为,很多人都会觉得“编动作”是一件非常不容易的事,甚至开口说:“我有很多的想法和创意,就是不会编动作”。 ...
舞蹈教学
2015-4-3 11:02
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浏览:1658
编舞者基础问题:如何让空间立体
问:“对于空间的立体化我还没有达到理性上的认知,所以运用起来很不舒服。请问如何让时空立体化呢?”
舞蹈教学
2015-4-3 11:00
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浏览:1286
编舞者基础问题:“我感觉到了,却做不出来”
感觉到了,却做不出来”这种情况其实就说明你对老师所说还没有进行到体会之中,实际上就不可能有真正意义上的懂得。如果你有体会后的懂了,你的身体自然就能体现出来,其后才能说你做的程度怎样(感觉好或不好),但 ...
舞蹈教学
2015-4-3 10:58
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浏览:1325
舞者基础问题:如何将动作跳协调?
问:在众多技术中认识动作是最难的,不知劣质的动作有多少种?为什么我老觉得自己编的动作不顺、不协调?又有何改善对策呢?
舞蹈教学
2015-4-3 10:52
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浏览:1341
编舞者基础问题:编地面动作很难
编舞是根据自己的需要来编,编舞中安排好“高、(中)、低”的空间关系,只是为了某种表达(形式),完成自己想要的内心语言。那么,编舞所运用的空间及意义,不在重复已有的空间(形态和方式),而是要去发现、利用 ...
舞蹈教学
2015-4-3 10:48
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浏览:1625
编舞者基础问题:编舞初期出动作
在编舞中动作就像一个个的词语,我们要利用动作组成一句话和组织句子关系进行滚动,便能成为一个的段落。段落与段落之间层层推进,形成作品的结构完成。
舞蹈教学
2015-4-3 10:47
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浏览:1824
中国古典舞旋转技巧精确讲解
中国古典舞是吸收了戏曲、武术、芭蕾的精华,并将三者加以结合发展,逐步形成的符合中华民族审美特征,具有强烈时代性的舞种体系。“旋转 ”是古典舞训练体系中技术技巧的重要组成部分,可以说没有一个舞种能够脱离 ...
舞蹈教学
2015-4-2 09:48
评论:0
浏览:2137
编舞者基础问题:“为什么我编舞需要靠音乐来刺激”
编舞者基础问题:“为什么我编舞需要靠音乐来刺激”
舞蹈教学
2015-4-2 09:41
评论:0
浏览:1619
编舞者基础问题:“为什么编舞会烦”
编舞者基础问题:“为什么编舞会烦”
舞蹈教学
2015-4-2 09:40
评论:0
浏览:1714
编舞者基础问题:“让动作出其不意”
学生问:在编舞时,很想让动作要出其不意,可是在作业里却因此出现了不合理的动作转换现象。
舞蹈教学
2015-4-2 09:38
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浏览:1596
编舞的工作方式:“想” 与 “ 做”的区别
回答:“在编舞中喜欢靠脑子想”,这看上去似乎是一个非常正常的状态。照理说,人做任何的事都应该好好的去想,想好了再做,三思而后行嘛。但是,在编舞概念中,“想”似乎是有自身特定的属性及规律的。在编舞中,我 ...
舞蹈教学
2015-4-2 09:36
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浏览:1776
编舞者基础问题:如何让好的感觉出来
答:这种状态在初学编舞者身上可能是非常常见的及易出现的问题,甚至一个成熟的编舞者也会遇到。对于前者来说直接的原因可能比较复杂,可能甚至是什么是“技法”都认知不清或根本还没有得到技法。
舞蹈教学
2015-4-2 09:34
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