幼儿园舞蹈教学

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<TD><BR><BR><YOUYANG_CMS_CODE:NEWS:NEWS_INFO>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>幼儿园舞蹈教学不是单设的科目，而是音乐教育中的一部分，是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式，它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性，作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者，是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>为了提高幼儿园舞蹈教学的水平，把幼儿舞蹈开展起来，我从以下几方面着手。</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>一、选好教材</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>教材内容适合儿童的年龄特点，才能被幼儿所理解。要克服成人化的倾向，舞蹈的动作要简明、活泼、形象，这样才能激发儿童学习舞蹈的兴趣。我在教幼儿舞蹈时，先将舞蹈内容编成故事讲给幼儿听，帮助幼儿理解舞蹈的内容，促使幼儿跳起舞来能创造性地表达各种舞蹈形象。如：小班舞蹈《摘苹果》，开始我就自编了一则故事情节来激发幼儿的兴趣，让幼儿知道自己在舞蹈中扮演的是怎样的角色，以果农阿姨的身份来表现自己，幼儿在跳这则舞蹈时觉得很开心，很有成就感，都感觉自己的苹果丰收了。</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>二、准确的示范</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>舞蹈是时间和空间的艺术，是用身体和节奏来表现思想感情的。因此，我在教学中用生动的形象去启发幼儿。首先示范动作要准确，节奏要鲜明，要有充沛的感情。如：舞蹈《小花猫》，老师在示范的时候就要感觉自己像一只可爱的小猫在跳舞，在幼儿的脑海中留下深刻的印象，幼儿才会更投入的去表演。</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>三、正确教授动作</FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=宋体><FONT size=4>由于幼儿舞蹈种类丰富多彩，舞蹈动作也多种多样。在教幼儿新舞蹈时，一定要将讲清楚动作的要求、规格、要领。不能只图快而一下子教很多，在教幼儿新动作是，我总是让幼儿把教过的动作做到位后再教下一个动作，如果一旦形成怪毛病，纠正起来就困难多了，也达不到预期的效果。</FONT></FONT></DIV></TD></TR></TABLE></YOUYANG_CMS_CODE:NEWS:NEWS_INFO>

杨扬

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谷絮漫天

好贴，对幼儿园的老师有帮助。

淡紫水晶

<p>不错,对我有帮助</p>

cleo

<p>讲得好！</p>

mrzx_hui

学习中

perita

<p>你写的真的很好ㄟ</p><p>&nbsp;</p>

xssy27

好

oΟ盒子Οo

<p>看看</p><p>吸收一些好的经验！</p>