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激发兴趣 学生学习舞蹈,我认为应先从培养兴趣和简单动作的教学开始。根据学生的思维特点,教师可选择形象生动、动作优美的舞蹈配以富于诗情画意和活泼童趣的音乐,使学生产生喜爱和羡慕之情,激起他们学习舞蹈的兴趣。在培养兴趣的同时,教师可巧妙地结合简单动作进行初步舞蹈基础教学,就是让学生适当进行简单的形体动作模仿和简易创编。如:动物是孩子们最喜欢的,它们的各种动作也是孩子们最愿意模仿的,于是,我就安排学生先观看《龟兔赛跑》、《动物森林音乐会》等形象生动的音乐舞蹈,以便引起学生兴趣。我发现在欣赏舞蹈的同时,学生就按捺不住激动的心情手舞足蹈起来了,于是我让他们自己选择喜欢的动物模仿或创编简单动作,虽然他们的动作显得那么稚嫩,但他们在展示中所感受到的那份快乐是最重要的。除此之外,教师还可以选择一些简单、简短的舞蹈或舞蹈片段等,让他们容易接受、乐于接受舞蹈学习,从而更好的培养他们对舞蹈的兴趣。 |
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