建设社会主义和谐社会，构建新农村少儿舞蹈美育工程

月angel

　中国舞协培训学校冯双白校长指示全体教材编委，要深入到农村孩子和教师中间，了解他们的需求，教材一定要实用，坚决不能闭门造车。2006年11月20日晚上九点，中国舞蹈家协会舞蹈培训学校的部分高级教师及少儿舞蹈编导在常务副校长朱显峰同志的带领下，一行十人奔赴陕西延安。
　　此去延安的主要目的是进行教材试验和教学调研。为中国舞蹈家协会提出的“建设社会主义和谐社会，构建社会主义新农村少儿舞蹈美育工程”筹备试点工作，对三级学校和当地相关部门进行调研和协调。

2006年，党的十六届五中全会提出的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中，专题叙述了建设社会主义新农村的目标和任务。为响应党发出的建设新农村的伟大号召，中国舞蹈家协会分党组认为：当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期，近年来，我国农民生活水平日益提高，对精神文化的需求也在不断增长，为繁荣农村文化建设，需要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。从一定意义上说，要真正解决“三农”问题，重要问题之一是提高农民的综合素质，而素质的培养，完全可以从农村的孩子入手。中国舞蹈界应该以实际行动落实党的号召，为新农村做一点实事。经过一段时间的调查研究，并在北京市顺义区进行了首次农村舞蹈教师试点培训班后，中国舞蹈家协会提出了“新农村少儿舞蹈美育工程”试点计划。


“新农村少儿舞蹈美育工程”是中国舞蹈家协会舞蹈培训学校专门针对农村的小学生，自主创编的一套少儿舞蹈美育教材。该教材将根据农村小学生的生理、心理、生活等特点，以训练和提高身体协调能力、节奏感和舞蹈美感为教学目的，注重可舞性，以倡导童真、童趣“快乐舞蹈”为教学理念。让更多的农村孩子也能与城市孩子接受相同的艺术素质教育，培养他们健康、高雅的艺术气质，更好的服务于社会主义新农村的精神文明建设。
　　2006年10月在中国文联的关心支持下，中国舞蹈家协会分党组提出，根据全国新农村建设文化教育工作会议的精神，以促进城乡教育协调发展，提高农民文化素质和农村教育质量，缩小城乡少儿艺术素质教育的差距。
　　2006年11月20日至25日舞蹈培训学校部分高级教师及少儿舞蹈编导组成“中国舞蹈家协会‘新农村少儿舞蹈美育工程’教学采风团”下至陕西延安安塞县进行实地调研。



在这短短的五天调研时间里，教学采风团在安塞县第一小学、建华镇中心小学、王尧李家沟小学三个教学点上为安塞县第一、第二小学，安塞县幼儿园、保小、真武洞镇小学、建华镇中心小学、建华镇第一、第二幼儿园，谭家营管委会小学、李家沟小学的80余名教师及300多名小学生进行了少儿舞蹈教材的展示和教学，并与当地教师及有关人士召开了四次座谈会，详细研讨了教材的编创走向和农村舞蹈艺术教育等问题。
　　在这五天里，教学采风团受到了陕西省舞协、延安市教育局、市舞协、安塞县委、县政府、县宣传部、县教育局、县文化局、县文联等单位的热情接待，不仅组织教学采风团下至县、镇、村一级的三所小学进行实地的教学采风，还带领大家参观县文化文物馆、观看精彩的安塞腰鼓，体验当地民风民情，可以说这五天时间过得既充实又让人留恋。




其中，感受最深的应该是在王尧李家沟小学的那次教学活动。因为当天上午已经开始飘着雪花了，下午随着气温回升变成了雨夹雪。这是教学采风团这几天教学采风以来，天气条件最差的一次，也是走得最偏僻的学校。从县城出发需要驱车一个多小时的山路，才能到达学校。这是一个山沟里的完全小学，背靠在山边，几间简陋的校舍，没有任何供暖设施。由于教学采风团的到来，学校停了一个班的课，因为没有多余的教室，而户外又非常寒冷。孩子们回到自己的宿舍，趴在床上，爬在窗边，淳朴的眼睛望着这群远道而来的人们。按照原定计划，教学采风团向学校的老师和部分学生展示了自己编创的少儿舞蹈，并和在场的所有老师及有关人士一起召开座谈会，希望能得到他们的准确、真诚的意见和建议。但他们说得最多的却是感谢。他们说，感谢采风团为孩子们带来这么美的舞蹈，让他们可以这么近距离的亲眼见到；感谢采风团专程远道而来，为孩子们送来艺术的春风；感谢中国文联、舞协将为山里的孩子们编制的这套教材，让美丽的舞蹈艺术实实在在的走进农村的教育中，也许这将成为一件改变新一代农村孩子们一生的大事。
　　座谈会后，教学采风团选择了其中一个少儿舞蹈组合对老师们进行教授，这时已是下课时分，全校的孩子们争先恐后的爬窗台、挤门口，偷偷站在老师们的背后跟着学、跟着跳，让原本窄小的教室更显紧张。眼看教室已经人满为患，临时决定将教学对象扩大，教学地点扩大，让喜欢跳的孩子们一起来跳，一起站到学校的操场上跟着老师们一起跳！当音乐从学校的广播喇叭中飘出时，整座校园的欢腾已经压住了纷飞的雨点、雪花，寒气似乎已经悄然逝去，原本寒冬寂静的山林瞬间被阵阵欢笑打破。学校的一位老教师感慨地说，他只在1972年看见过县上组织人们到他们这小山沟里开展过一次活动，这是第二次，而且还是北京来的老师们，如此近距离的亲自指导教学活动，实在令人感动！当200多名学生稚声稚气的在不大的操场上欢唱起舞时，所有的镜头似乎都湿润了，短短两个小时的教学，透过他们，看到了山沟里、农村的孩子们对舞蹈，对艺术，对美的喜爱和渴望！

　　24日上午，教学采风团与当地进行了一次总结性座谈会，回顾了这几天来的教学采风活动的情况。他们认为中国舞蹈家协会这次教学采风活动是将美育教育具体化、艺术教育普及化的一项重要活动，是具有划时代意义的。舞蹈，一直以来是象牙塔里的艺术，今天，不仅走了出来，还深入到农村，成为深受学生喜欢和爱戴的艺术形式。安塞县历史上个重文化、重艺术的县，闻名的安塞腰鼓、精湛的安塞剪纸、嘹亮的安塞民歌、漂亮的安塞农民画一直是安塞县引以为傲的文化之根。但随着经济的发展，城、乡之间文化、艺术教育仍有很大的差距，为此安塞县专门让腰鼓、剪纸等地方艺术走进课堂。“艺术课”课程的设置需要广泛性和普遍性。安塞县赵副县长说，安塞非常愿意也迫切的需要这样一套农村少儿舞蹈艺术教材。
　　中国舞蹈家协会舞蹈培训学校常务副校长朱显峰着重就这几天的教学采风活动成果和收获进行了总结，并认真听取了当地的发言。他表示经过这几天的教学采风不仅对我们编制教材有着极其重要的意义，也对学校的每一位高级教师和少儿舞蹈编导是一次极大的锻炼。看着孩子们一张张稚嫩的小脸，一双双质朴的眼睛，感受着被孩子们簇拥、爱戴的激动，一定要竭尽自己的所能，为孩子们编制一套好的农村少儿舞蹈教材，尽快满足孩子们对舞蹈艺术的渴望，让美丽的艺术之花开在孩子们的心间。中国舞蹈家协会教学采风团此次不仅是要把舞蹈艺术教育推向广大农村，为农村的孩子们提供了一次与少儿舞蹈艺术近距离交流的空间，更是希望对缩小城乡差距，提高下一代整体国民素质，建设社会主义新农村能起到非常重要的意义。

　　24日下午，雪花越飘越大，教学采风团即将离开，安塞县赵副县长亲自站在雪地中为我们送行。车开了，看着她的身影在雪地中慢慢消失，深感当地对我们的殷殷期盼。在回京的火车上，朱显峰副校长再次召开了此次教学采风团的教学总结会。每一位老师和编导都非常认真的发言，提出自己的看法和建议，积极准备编制教材。
　　我们坚信在中国文联领导的支持、关怀下，“新农村少儿舞蹈美育工程”一定会蓬勃发展，为农村孩子们的成长作出积极的贡献，更好地服务于社会主义新农村的精神文明建设。