[原创]小学舞蹈教学大纲

飞天舞地阿维 · 发表于 2006-4-6 18:27:00

本帖最后由舞空舞色于 2012-4-9 06:06 编辑

舞蹈教学大纲一舞蹈的教学原理：初学舞蹈的学生，由于入学前对舞蹈的接触情况不同，因而在理解与接受能力方面就不一样接触多的接受能力较快，反知理解就差。身体自然条件也有一定的差异。舞蹈学员在身体上所具备的专业素质大致包括力量；柔韧性；稳定性（控制能力）；协调和灵活性。而在这几个方面与我国舞蹈教育习惯用的直、绷、软、开的含义基本是一致的。所谓“直、绷、软、开”就是指后背和腿的直立力量；踝关节勾、绷的柔韧、灵活性；腰和腿的柔软度；肩和胯的开度。&nbsp; 针对初学舞蹈的学生生体自然条件方面的差异，我在进行基本训练中运用各种条件使学生的身体各有关部位尽快具备“直、绷、软、开”的条件，以达到其身体素质方面所需要的各种功能，为下步学习成品舞打基础。二舞蹈教学目标：1学生能轻松、愉悦的参与到舞蹈训练中，并喜欢舞蹈课；2能掌握直、绷、软、开之间的相互作用及关系，增强身体素质；3通过柔韧训练掌握身体控制、平衡能力。4通过舞蹈多种素质的辅助训练加强身体的灵活性、协调的能力5能感受舞蹈的美，并从中塑立自己美好的体形。三教学内容：地面*提沉含仰1肩、胸、训练；2基本手位训练；3勾绷脚训练44腰部训练；5压腿训练；6大踢腿训练。扶把1基本脚位练习；2擦地训练；3蹲训练；4控制训练；5大踢腿训练；中间1踝关节训练；2小五花、舞姿训练；3基本舞步训练4小跳训练；5圆场；中国民间舞；藏族舞；维吾尔族舞；傣族舞；苗族舞。四：要求1训练——由浅到深、由易到难、由慢到快。2音乐——好听、节奏明快、能动起来的音乐。3构思——新颖、巧妙、有起有伏。五：欣赏1欣赏优秀的儿童舞蹈。2欣赏同伴的舞姿。六：创编 1引导孩子观察生活中的人和事；2引导孩子捕捉有趣的、耐看的动作形象；3学会变化动作的方法。4鼓励孩子大胆创编舞蹈，并给予肯定和赞赏。<span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

guoguocn · 发表于 2006-6-3 07:31:00

本帖最后由舞空舞色于 2012-4-9 06:06 编辑

不错的教学提纲!

耐儿 · 发表于 2006-6-3 13:23:00

不错谢谢

默默 · 发表于 2006-6-4 06:00:00

有中学的吗？？

轻灵水袖 · 发表于 2007-1-10 16:30:04

顶上去~！~！~！

小舞％ · 发表于 2007-1-11 10:42:23

8错８错｀｀要顶顶啊｀

wwyx1015 · 发表于 2007-1-11 13:23:07

不错,教学内容丰富,饱满!

rainy7861 · 发表于 2007-1-12 09:14:41

不错!支持~~

曲直 · 发表于 2007-1-18 15:36:52

这类资料很少啊,我十分喜欢,我也教小学形体,大家以后要多交流啊,我的QQ号:454913720.向大家学习!

筱静 · 发表于 2007-1-18 19:34:24

这篇教学大纲是楼主的心得吗?我是名刚毕业的舞蹈生,曾经跟着自己的舞蹈老师上过舞蹈培训班的课,当时的感觉很好,长时间没有去亲身尝试了还真不知道从哪开始,今天看到这篇大纲我觉得很好,正好可以运用到教学中,非常感谢楼主的详细说明!

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