舞蹈分类

rmb_2000

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<TD class=deepgray16_150 vAlign=top align=left height=25>根据舞蹈参加者与舞蹈的目的作用不同分为：</TD></TR>
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<TD class=darkblue14 height=25><a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650000" target="_blank" >公众舞</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650104" target="_blank" >剧场舞蹈</A> </TD></TR>
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<TD class=deepgray16_150 height=25>根据舞蹈的不同风格特点分：</TD></TR>
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<TD class=darkblue14 height=25><a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650079" target="_blank" >现代舞</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=芭蕾舞" target="_blank" >芭蕾舞</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=古典舞" target="_blank" >古典舞</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=中国民间舞蹈" target="_blank" >中国民间舞蹈</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=中国民族舞蹈" target="_blank" >中国民族舞蹈</A> </TD></TR>
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<TD class=deepgray16_150 height=25>根据表演的形式特点划分为：</TD></TR>
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<TD class=darkblue14 height=25><a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650080" target="_blank" >独舞</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650082" target="_blank" >群舞（集体舞）</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650081" target="_blank" >双人舞</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650085" target="_blank" >音乐舞蹈史诗</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650083" target="_blank" >组舞</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=舞剧" target="_blank" >舞剧</A> </TD></TR>
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<TD class=deepgray16_150 height=25>根据舞蹈性质、题材特点划分为：</TD></TR>
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<TD class=darkblue14 height=25><a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650086" target="_blank" >情节舞</A>、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/danceshow.asp?id=650087" target="_blank" >情绪舞</A></TD></TR>
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<TD class=deepgray16_150 height=25>国际标准舞（体育舞蹈）：</TD></TR>
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<TD class=darkblue14 height=25><a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=拉丁舞" target="_blank" >拉丁舞</A> 、 <a href="http://only.njau.edu.cn/art/dance/dancesub.asp?types=摩登舞" target="_blank" >摩登舞</A> </TD></TR></TABLE></TD></TR>
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<TD class=deepgreen14_150></TD></TR></TABLE><b>开 绷 直 立
</b>开：是指髋关节向人体两侧外开，髋关节的打开，舒展了人体的线条，增加了人体下肢的表现能力，芭蕾中的“开”有一定的难度，必须要从髋关节到膝关节、腕关节、脚趾尖全部打开，切忌容易打开的部位使劲打开，不容易打开的部位不打开，这样容易造成上下扭曲，使肌肉或韧带拉伤。“开”髋关节的开可以舒展人体的线条，肩关节的外开不仅有利于后背的直挺及收紧，而且能增添演员的一种高亢的精神及挺拔的气质。
       绷：也是芭蕾的基本要素之一。在基训课中，绷脚是教师经常提醒学员的话题之一。可以这么讲，动力腿只要一动，尤其是离地，必须绷脚。绷脚也有两个重要作用，一是绷脚毫无疑问延长了腿的长度，强化了腿的流线型的优美。二是绷脚训练能使踝关节得到强有力的锻炼，增强了踝关节以下到趾关节的灵敏性。 一般初学者在绷脚练习中，经常会出现绷脚背不绷脚趾或只绷脚趾不绷脚背的现象，这都不符合规范要求，绷脚必须从踝关节开始把力量一直贯入到脚趾，让脚趾去找脚心，实际上脚背脚趾绷得越紧，腿部膝盖也会越收紧。一个演员必须耐得成千上万次的枯燥而又单调的绷脚练习，在绷脚中寻找芭蕾基训的真谛。
直：在基训中是一个整体概念，要求身体挺拔直立，不能塌腰凸臀，不能挺胸叠肚，也包括腿在需要直的时候，必须收紧膝盖。基训中要求人体的直有两个目的，一是从精神气质角度，使人有一种精神倍增的赏心悦目的潇洒和帅气，给人一种朝气蓬勃的青春美的享受，二是从技能技术训练的角度，在任何情况下，上身因舞姿造型的需要而出现前倾后仰左倒右出时，人体的重心必须严格保持垂直，重心的垂直是人体在直立状态下的必需，唯有这样才能使舞蹈从容不迫，一气呵成。人在舞蹈中身体的形态是千变万化的，只有重心在动作中不断地进行调整，由此，可以这样认识，基训中的直立训练是一种技能训练。
       立：似乎同“直”差不多，的确如此，但仅仅这么理解是肤浅的。“立”有自己的含义。一是在人体的整体概念上，“立”会给人带来一种升提的感觉，这是一种轻盈、敏捷和精神气质的美，这一点与“直”有相类似处。二是指腰部的立，这一点才是“立”的真髓，千万不能掉以轻心。因为腰部是躯体中活动范围最大的部位。
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！小吸管！

　　　　那么当代舞呢？

巧遇

自己去找找看啊

巧遇

<>呵呵</P>
<>谢谢你怎么仔细的解说啊</P>

diya

谢谢啦[em01]

舞的女孩

好文章啦~

阳光风雨

非常感谢您的好文章