"让每一个孩子都能到舞台中央来"――记英国大使馆创意舞蹈与戏剧工作坊

2009-1-16 14:29| 发布者: 舞色空空| 查看: 1513| 评论: 0

参加工作坊的孩子们与伯明翰芭蕾舞团的老师进行形体放松练习。廖政军摄

　　题："让每一个孩子都能到舞台中央来"――记英国大使馆创意舞蹈与戏剧工作坊

　　人民网北京1月15日电（记者廖政军）15日下午，从中国国家大剧院3号排练厅里传来了一阵阵孩子们天真爽朗的笑声。这群孩子围坐在地上，听着几位金发碧眼的老师们有序的口号，伴着优美的钢琴旋律，进行形体放松练习。这是他们在参加由英国大使馆文化教育处与英国伯明翰皇家芭蕾舞团、花旦戏剧工作室，以及中国国家大剧院合作举办的“创意舞蹈与戏剧工作坊”。

　　参加工作坊的20位孩子来自北京市行知新公民学校，年龄都在7岁至9岁之间，大多数是北京外来务工人员的子女。工作坊的另一部分培训对象是从社会上招募来的10位艺术教育工作者，北京师范大学第三附属中学老师黄杰就是其中一位。

　　与这一群天真烂漫的孩子相处已经4天的黄杰告诉记者，孩子们就像钻石一样，只要我们耐心去雕琢，总有发光的一天。身为心理教师的她，深知如何引导学生认识自我，培养自信的重要性，也曾发起组织学生“良友剧团”，定期创作排列剧目，在校园和社区演出。黄杰激动地说：“参加此次工作坊，不仅希望能通过自己的努力，为孩子增强自信心，更是要学习如何在今后的工作中运用学到的理念和技巧。”

　　为期5天的工作坊将为这些中国的艺术教育工作者提供与来自世界顶级芭蕾舞团的教育专家进行交流。英国伯明翰皇家芭蕾舞团是英国两大皇家芭蕾舞团之一，旗下有一个为各个年龄段人群提供广泛参与机会的舞蹈教育和社区项目。此次是该芭蕾舞团首次访华巡演，为中国观众奉献了《罗密欧与朱丽叶》和《美女与野兽》。在表演期间，芭蕾舞团的教育团队还是认真地投入到这一次的工作坊中。工作坊侧重参与、合作，以舞蹈和戏剧的创意实践等教学方法，指导和带领孩子们体验舞剧的创作及表演，并启发艺术教育工作者们思考、分析和讨论在社区中如何开展公众艺术教育等。

　　据了解，该工作坊也是伯明翰芭蕾舞团与花旦戏剧工作室合作的重要项目。此次，正是考虑到自2004年成立以来，花旦工作室一直致力于为北京的外来务工人员及其子女提供上千次免费的戏剧课程培训，工作坊也选定了外来务工人员子女作为培训对象。花旦戏剧工作室创始人及总监罗琳认为，通过参与式的戏剧表演方法，能让这些孩子充分挖掘自己的潜能，变得更加自信。

　　在几个小时的培训活动结束后，艺术教育工作者们和伯明翰芭蕾舞团的教育专家进行了讨论。其间，多数人基本上认同，经过了4天的培训，孩子们渐渐融入了艺术的氛围中，也敢于公开地表现自己，连走路也如芭蕾舞蹈演员般优雅。黄杰更是认为，她深深地为伯明翰皇家芭蕾舞团的李费希尔的一句话叫好。李曾在培训中鼓励孩子们，“让每一个孩子都能到舞台中央来”，这是在鼓励孩子们自信地表达自己，而这也给我们留下了关于素质教育的一个启发。