我没有学过舞蹈，对它也没什么研究，因此让我说出对舞蹈的独特见解是有很大难度的。之所以选这门选修课也许是对它有一定的好奇心吧。我想学校开设这门课程是因为艺术教育是素质教育中非常重要的组成部分，不同的艺术形式对学生素质的培养有不同的作用吧。以下只是我对舞蹈的一些简单理解。 舞蹈作为一种融合了视觉和听觉的形体艺术,它综合包含了音乐、美术等艺术形式于一体,对促进学生的综合素质全面发展有着其他艺术门类不可替代的作用。人们称舞蹈为“艺术之母”,因为舞蹈是最早起源于人类自身的艺术形式。在人类还没有语言的时期,人们用于传授劳动过程与劳动动作所用的形式我们追溯它为舞蹈的起源。从舞蹈起源的解释中可以看出,舞蹈是人类最原始的表达方式,也是人类最初的艺术形式。人类社会已经进入了21世纪,开展素质教育、提高国民素养已经成为教育界的关注热点,在众多素质教育途径中,舞蹈是不可忽略的一课。而舞蹈鉴赏课更是为学生更好的理解和关注舞蹈艺术架起了一座心与心交流的桥梁。舞蹈鉴赏课对当代大学生素质培养的意义素质是个人先天具有的解剖生理特点。 舞蹈是有生命的，运动中的人体艺术。舞者要通过严格而科学的训练才能达到舞蹈内涵所要达到，所要表现的最佳状态。如从简单的站姿、坐姿、走姿到软开度的训练，以及身体各部分控制能力和协调能力的训练，以至于跳、转、翻等各种技能技巧的训练，这些都是更好地表现舞蹈最高境界之所需。例如老师上课给我们看的〈〈涟漪〉〉，它通过舞者美的肢体和美的神韵，同时配以美的音乐表达出美的内涵，给观众一种美的享受。舞者通过肢体语言表现出它的舞蹈主题，就有如涟漪荡漾，给人一种美的意境。 |
